Laboratorio: salida a terreno

En esta salida a terreno que tuvimos en laboratorio como taller debíamos escoger dos lugares y analizarlos con respecto a la sombra. Debíamos medir con guincha y luxó metro, fotografiar, dibujar, etc.

 Nuestros lugares escogidos fueron estos:

Primer lugar

 Segundo lugar

Estos lugares fueron elegido por la diferencia de luz que tenían, ya que el primero se encuentra en una total penumbra y el segundo le llega completamente la luz.

Unidad 1: Sombra - Última entrega: "Potencia de la sombra"

La última entrega fue más libre ya que esta vez nosotros decidíamos todo, ya sea el destino, la ubicación, el usuario, etc y los profesores no nos podrían corregir, solo podían responder nuestras preguntas. Este cubo debía ser creado a partir del cubo de la segunda entrega.

Centro Comunal
Mi cubo es un centro comunal con tres espacios y tres zócalos.
El primer espacio es el más amplio ya que cuenta con la planta entera y tres zócalos, uno para la actividad física, otro para actividades recreativas tal como juegos y otro para la entrada. Dentro del cubo hay una cafetería para los tiempos libres.
El segundo espacio esta destinado a la realización de diferentes exposiciones artísticas, ya sea por un artista o por las personas que asistan a las diferentes actividades realizadas en el lugar.
El tercer espacio está dividido en tres partes, una y la más grande es para presentaciones musicales y los otros dos son para la realización de diferentes talleres, musicales o artistas.

Láminas

Cubo

Unidad 1: Sombra - Tercera entrega: "Destino de la sombra"

Esta entrega consistía en crear una biblioteca para niños dentro del cubo considerando los espacios creados en la entrega anterior. Esta debía contra con tres espacios para la realización de distintas actividades a distintas horas del día considerando la posición del sol, también debía tener tres zócalos.

Esta biblioteca para niños cuenta con tres plantas, en la primera planta está la entrada con asientos a un lado. dentro del cubo hay una sala común de lectura donde se encuentran todos los libros, hay una leve separación para que los niños con capacidades distintas puedan tener una enseñanza más personalizada, la sombra mas pequeña es para la realización del cuenta cuentos, donde una persona ya sea niño o adulto lee un libro para todos, el último zócalo esta destinado a la búsqueda del tesoro donde los niños deberán buscar objetos mencionados en el libro y con relevancia en éste.
La segunda planta esta dispuesta de tal forma que los niños puedan actuar lo leído, esta planta cuenta con dos plantas una levemente más alta que la otra como un "escenario".
La tercera planta es para las distintas celebraciones que los niños puedan tener, esta cuenta con tres plataformas en tres niveles distintos, la más baja es una sala de estar, la de al medio un comedor y la última una plataforma vacía para distintas actividades que los niños deseen realizar.

Láminas

Cubo

Unidad 1: Sombra - Segunda entrega: "Estructura espacial memorable"

La segunda entrega consistía en crear un cubo ubicado en el desierto donde las persona que lo visitarán tuvieran una instancia memorable.

Este tenía que tener tres espacios, cada uno destinado a una actividad específica, siendo uno de estos el más importante y el espacio memorable, los otros dos espacios debían estar en función con éste. También este cubo debía tener un zócalo destinado a la bienvenida de las personas al lugar.

Mi cubo esta destinado a la reunión de personas de distintos lugares para compartir.
El primer espacio esta destinado a la presentación de los distintos participantes.
El segundo a diferentes exposiciones musicales, estas relacionadas con la cultura musical del norte que es donde el cubo se encuentra.
El tercer espacio esta destinado a compartir en fogatas, para una mejor comunicación entre los participantes el cubo cuenta con tres fogatas a distintas alturas, también para apreciar el cielo del norte.

A continuación imágenes de la entrega.

Láminas

Cubo